超域とは?大学とは?について考える―超域イノベーション序論:授業レポート

授業名:超域イノベーション序論担当教員:藤田喜久雄(工学研究科) ...

2017.08.30

奇矯な未来を創造/想像するイドラの力、アイドルという名のプラットフォーム—超域自主設計科目:授業レポートⅡ

授業名:超域自主設計科目Ⅱ-a【※】TextedBY:人間科学研 ...

2017.08.07

複雑化した世界の中から新たな価値をデザインする—デザイン思考:授業レポート

授業名:デザイン思考担当教員:木多道宏(工学研究科)授業補佐:大 ...

2017.02.13

大学院生のスポーツ合宿 身体的負荷の中で気づき得たこと:授業レポート

授業名:スポーツコミュニケーション担当教員:岡本依子(アスリート ...

2016.05.18

映像と〈対話〉する――映像表現Ⅰ:授業レポート

授業名:超域展開力・映像表現Ⅰ担当教員:本間直樹(CSCD)久保 ...

2016.04.25

「研究」を再検討し、分野横断的な対話につなげる― リサーチデザイン:授業レポート

授業名:超域展開力・リサーチデザイン担当教員:平井啓(未来戦略機 ...

2016.03.18

授業の設計を通してメタ的思考法を身につける― 超域自主設計科目:授業レポート

授業名:超域自主設計科目Ⅰ、Ⅱ-b担当教員:黒崎健(工学研究科) ...

2016.02.29

「超えることでしか生まれない」を目指して—超域イノベーション展開:授業レポート

授業名:超域イノベーション展開ソーシャル・イシュー解決担当教員: ...

2016.01.28

マーケティングで社会課題を解決?〜超域社会科学・マーケティング:授業レポート

授業名:超域社会科学・マーケティング担当教員:福吉潤(㈱キャンサ ...

2015.09.28

研究者の卵が知っておくべきこと ー 研究倫理:授業レポート

授業名:超域展開力・研究倫理担当教員:瀬戸山晃一(京都府立医科大 ...

2015.09.08

議論空間の創出と大学教育のこれから — メディアデザイン論:授業レポート

授業名:超域学際・メディアデザイン論「脳と認知」担当教員:茂木健 ...

2015.08.10

限界を超えて学ぶ、リミッターの外し方 − スポーツコミュニケーション

授業名:スポーツコミュニケーション担当教員:岡本依子(アスリート ...

2015.05.11

地域が主体となる政策とは − 国際協力論:授業レポート

授業名:超域学際・国際協力論担当教員:三田貴(未来戦略機構)細井 ...

2015.04.13

“革新”をデザインする —超域イノベーション導入〜体験して学ぶデザインシンキング入門

授業名:超域イノベーション導入Ⅰ〜体験して学ぶデザインシンキング ...

2015.03.19

世界最長の吊り橋「明石海峡大橋」から学ぶ − 超域アクティビティ・ラーニングⅠ−

授業名:超域アクティビティ・ラーニングⅠ担当教員:平田好則(工学 ...

2015.01.23

未来へ繋がる”協働”とは何か?− 未来学Ⅰ:授業レポート −

授業名:超域学際・未来学I(副題:「東日本大震災」から未来を再考 ...

2015.01.06

言葉の壁以上を超える〜 アカデミック・イングリッシュ: 授業レポート〜

Reportedby:大阪大学大学院理学研究科稲富桃子(超域14 ...

2014.09.04

実践!“どんな問題も”解決できる方法 トランスファラブルスキルズ・ワークショップⅡ授業レポート

Reportedby:大阪大学大学院工学研究科堀啓子(超域14年 ...

2014.08.21